三、215醫(yī)院各教研組集體備課細則
1. 集體備課活動，要求以教研室為單位，教研室內(nèi)全部教師參與，各教研組組長每個月月底認真組織一次集體備課。見習課老師也要認真?zhèn)湔n、積極做好備課工作。
2.要求每位授課老師備課時嚴格按照本專業(yè)教材和教學大綱將每章節(jié)重點內(nèi)容進行詳細說明、重點講解，合理安排課時。
3.集體備課應包括每個章節(jié)的課堂理論教學和臨床見習兩部分，每次集體備課活動應提前通知下個月即將開課的授課老師為主講人，主講人必須作好充分準備，以教學大綱為依據(jù)，針對每章節(jié)的教學內(nèi)容進行講述，掌握每個內(nèi)容在專科、本科等不同層次講授時的重點、難點。
4.要求集體備課時各位教研組組長認真查閱本教研組授課老師備課課件及教案，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并安排新老師和講新課的老師進行試講課。每人每節(jié)課用10分鐘左右進行說課和試講。各教研組組長確認教案準確無誤后簽名。（日期為各教研組集體備課日期）
5.各教研組應根據(jù)學生實際情況合理處理教材，做好內(nèi)容的調(diào)整，探討教學方法及規(guī)律，并明確見習內(nèi)容、目的和要求。
6.每次集體備課活動都要如實填寫、詳實記錄，以便積累教學經(jīng)驗，提高授課質(zhì)量及水平。各教研組秘書用統(tǒng)一表格進行記錄，完善并保存相關教學資料。
四、內(nèi)科教研組組長倡議書
各位老師：大家好！
作為一名臨床醫(yī)務工作者，現(xiàn)在同時肩負為本科生授課的重任，我深深地理解各位老師的辛苦。然而既然醫(yī)院和醫(yī)學院選擇了我們?yōu)槿藥煴恚拖Ｍ蠹引R心協(xié)力把教學工作做好。我身為內(nèi)科教研室主任，由衷的希望大家能夠重視并喜歡教學工作，我期望各位老師能夠認真對待每次備課和講課，努力做好以下幾個方面、逐步提高我們的教學質(zhì)量！
1. 課件幻燈片注意背景及字體設置，以便上課時投影清楚；
2. 課件重點在于病理、生理、診斷與臨床相結(jié)合；
3. 課件與教案內(nèi)容至少90%相符；
4. 盡可能不在網(wǎng)上下載課件，自己認真準備，有利于課堂教學、同時也有二一五特色；
5. 上課時注意儀表儀容，使用話筒，講普通話、聲音洪亮，語言生動；
6. 注意課堂時間分配及課堂氣氛調(diào)節(jié)，監(jiān)管課堂紀律；
7. 各代課老師按時參加集體備課，不得遲到、缺席，如不愿意承擔相應教學任務，可提前向教研組組長及教學科提出；
8. 集體備課前由教研組秘書統(tǒng)一收集課件后交組長審閱，對不合格課件提出反饋意見并及時修改；
9. 完成教學任務中需要大家精誠協(xié)作，期望每一個學期我們都能夠圓滿完成教學任務。不斷提高教學質(zhì)量、力爭成為優(yōu)秀教研室！
215醫(yī)院內(nèi)科教研室
2011年3月5日
五、教學醫(yī)院教學檔案管理辦法
教學檔案是記載教學活動的歷史資料。搞好教學檔案管理工作，有利于查閱、總結(jié)、改進和提高我們的教學工作，使之更加規(guī)范化、科學化、制度化。各附屬醫(yī)院應該客觀、認真地記載并有專人負責和保管教學檔案。
一、醫(yī)院教學科要保存的檔案：
1．醫(yī)院教學組織機構（上報）：
（1）教學領導小組成員；
（2）各科教研室主任；
（3）組建教學領導小組、教研室的報告批文。
2．任課教師基本情況統(tǒng)計表（上報）：包括姓名、性別、出生年月、學歷、畢業(yè)學校、參加工作時間、行政職務、專業(yè)技術職務。
3．醫(yī)院教學會議記錄。
4．醫(yī)院教學年度工作計劃、總結(jié)（上報）。
5．學校黨政有關教學文件。
6．教學計劃、各科教學大綱。
7．教學過程管理： （1）校歷、任務書、課表、教室日志；
（2）各門課教師授課計劃、授課進度表（上報）。
8．學生學籍管理文件及學生管理各項規(guī)章制度（詳見學生手冊）。
9．學生學籍管理：
（1）學籍管理登記卡；
（2）學生成績，表彰、處分登記表；
（3）學生名單。
10．教學檢查與評估（上報）：
（1）聽課制度；
（2）教學事故與處理辦法；
（3）教學評估的方法與內(nèi)容。
11．學生見習、實習的有關制度。
二、醫(yī)院各教研室要保存的檔案：
1．教學計劃、教學大綱。
2．各位老師備課教案（標準化教案）。
3．教學過程：
（1）教學任務書；
（2）校歷；
（3）教室日志；
（4）課表；
（5）學期授課計劃；
（6）教學進度表；
（7）教師名單。
4．教研室主任聽課制度、教學檢查制度及檢查、評估資料。
5．備課、會議記錄：
（1）集體備課記錄；
（2）教學工作、教研組組長教學研究會議記錄。
6．學期工作計劃、總結(jié)。
7．上級下發(fā)的有關文件。
8．學生各學期成績。
